17.成立心理健康指导中心，配备专职主任一名，副主任一名，全面提升学校心理健康教育层次，开启心理健康教育新的征程。

以上所述，是我校心理健康教育工作进展的几个方面。能够扎扎实实开展工作，一丝不苟进行探索是保证学校心理健康教育一如既往地实施并取得成效的原因。在教育过程中，我们采用一对一，一对多的方式，通过谈话、书信、电话、网络、讲座等形式，同时也十分重视对档案资料的归纳和整理。在此基础上，教研室老师先后参加了省、市心理健康教育培训十多次，在不断学习和交流中，心理健康教育逐年走向规范，教育范围覆盖学校全体学生，以及部分教师、家长、其他相关人员。其中，全校学生每年接受六次以上团体心理辅导，前后共有1000多人次接受个体心理咨询，教师、家长、其他人员接受咨询达60多次，受到社会的一致好评，天水电视台、《天水日报·教育周刊》、《天水晚报》等媒体都做过相关的报导，心理健康指导中心主任石瑞在2007年10月份被团市委聘为校外心理辅导员，在对学生的心理辅导中很受欢迎和信任。但我们依然深深感到，心理健康教育还存在种种不足和尚需进步的地方，也存在由于人员不足，硬件建设不够而发展不快的现象，在今后，我们还需要进一步规范心理健康的建档工作，资料的细化工作，以及心理健康教育进一步与生理卫生、安全等相结合的工作。凡此种种，我们将在下一步继续努力，争取有更大的进展和突破。